“化”生万物 “学”至无穷——南宁三中2024级新高一化学团队教师简介

我组坚持导向深度学习“三阶递进 六维促学”教学实践，以实现如下学生培养目标为追求：能够主动、批判性地整合新知识，以深度理解为起点，以新情境中的迁移为导向，解决复杂问题和创新能力。

三阶递进，指时空维度，把课前、课中，课后当成教学设计的整体；六维促学，指过程维度，课前侧重预习促学，课中侧重问题促学、实验促学、模型促学，课后侧重阅读促学、项目促学。“三阶递进 六维促学”深度学习项目探索了化学教学内容的现代性、教学方式的探究性、教学手段的数字化。研究实践过程中，我组提出了“以问优教”“有模有样”“数字传神”“化学锐读”等教学理念和主张，有效推动师生学术发展，催生创新动力，营造浓郁的化学学术文化氛围。

其中，总结我校多年实验教学经验的导向深度学习的实验促学实践，经总结后提炼为教学成果《高中化学教学“三实融合”的探索与实践》，获广西基础教育自治区级教学成果特等奖。

在拔尖创新人才培养工作中，我校一直贯彻习近平总书记“拔尖人才早培养和科技创新人才自主培养”的要求，教研组与研究所、名高校共建，构建了阶段性、层次性、一贯制的拔尖人才培养模式。导向深度学习的拔尖创新人才早期培养课程已在南宁三中实施多年，在选拔和培养化学学科人才方面取得了优异的成绩。

近年来，化学科高考成绩优异，居广西前茅；在中国化学奥林匹克比赛中屡创佳绩：2008年至今，我校学子获4金22银22铜，省一163人次。化学组近6年均获中国化学奥林匹克（初赛）突出贡献奖，被广西日报，南宁晚报等多家媒体报道。

十余年的早期拔尖人才培养，不断涌现优秀人才。课程培养的学生有多人在进入大学后继续学习化学专业，并继续深造，成为了化学科研人、化学产业人。

曾承禹

2015金牌获得者

蒋宇飞、刘松铭

2017金牌获得者

余浩泽

2023金牌获得者

为高一、高二的学生开设选修课《化学工坊DIY》、《生活中的化学》《化创未来一魅力化学之前沿科技》等。

在课程中，学生既能了解从日常生活到前沿科技的方方面面中化学科技的应用，又能亲自动手，体验化学实验的神奇与乐趣。

 

在化学的浩瀚星海中，南宁三中化学组如同勇敢的航海家，以智慧为帆，以热情为舵，共同驶过了无数知识的风浪，探索着自然界的奥秘与奇迹，在科学的征途上，不断追寻真理的光芒，无论风雨变换，始终紧密相依，共同书写更多的辉煌篇章。

真爱三中·期待你来逐梦！

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